口腔医学本科生临床实习的教学模式探索 |
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引用本文: | 周雅川,高诗祺,徐欣.口腔医学本科生临床实习的教学模式探索[J].继续医学教育,2021,35(8):30-32. |
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作者姓名: | 周雅川 高诗祺 徐欣 |
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作者单位: | 口腔疾病研究国家重点实验室/国家口腔疾病临床医学研究中心/四川大学华西口腔医院牙体牙髓病科,四川 成都 610041 |
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摘 要: | 口腔医学本科生临床实习是口腔医学生从课堂的理论知识到独立进行临床诊疗的过渡阶段.口腔医学本科生在与患者面对面诊疗过程中,未完全实现理论转化,缺乏实践经验,常常面临许多问题.由此,采用先进的实习教学方法,制定合理的临床实习教学模式,是保证实习质量的重要内容.文章探讨了口腔医学本科生临床实习面临的问题,讨论多种先进的教学方式,及其在实习期内的管理流程,探索多种教学方式相结合的教学模式在临床实习中的运用,旨在培养出高质量的口腔医生,以适应社会需求.
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关 键 词: | CBL教学法 PBL教学法 MDT教学法 口腔医学本科生 临床实习 教学模式 |
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