新形势下留学生内分泌学临床教学的实践与思考 |
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引用本文: | 李晏丽.新形势下留学生内分泌学临床教学的实践与思考[J].继续医学教育,2021,35(2):42-44. |
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作者姓名: | 李晏丽 |
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作者单位: | 广州医科大学附属第二医院内科学教研室,广东广州510260 |
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基金项目: | 国家自然科学基金青年科学基金项目 |
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摘 要: | 内分泌系统疾病的发病率逐年升高,相关知识更新迅猛,而内分泌学是临床医学专业留学生教学中一门重要的课程.在新形势下,如何提高临床医学专业留学生内分泌学临床教学的质量,是值得探讨的问题.文章结合自身教学经验,对留学生内分泌学临床教学中的突出问题进行归纳、分析,总结传统的内分泌教学的要求及特点,并对新的教学理念及方法 进行了阐述及探讨.旨在培养和提高留学生分析和解决问题的能力,提高留学生内分泌学临床教学质量.
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关 键 词: | 留学生 临床医学 内分泌学 临床教学 教学理念 教学方法 |
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