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| 分层次教学模式在中医护理教学中的实践效果 | |
| 作者姓名： | 李笑莹 陈丽 |
| 作者单位： | 佳木斯市中医院手术室,黑龙江 佳木斯 154002;佳木斯大学附属第一医院妇产科,黑龙江 佳木斯 154007 |
| 摘 要： | 目的 探讨分层次教学模式在中医护理教学中的应用效果.方法 选取2019年1—12月在医院实习的60名护理本科实习生作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各30名.对照组采用传统以教师为主讲的教学模式,观察组采用分层次教学模式.比较两组实习结束后的理论和技能成绩,比较两组护生的综合能力及对教学模式的满意度.结果 观察组护... |
| 关 键 词： | 中医护理学 教学 分层次教学 理论成绩 综合能力 满意度 |
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