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| 开展患者教育活动对肿瘤科患者心理状态改善的研究 | |
| 引用本文： | 石大友,曾灵芝,熊超,唐秋燕,欧阳俊,廖立潇.开展患者教育活动对肿瘤科患者心理状态改善的研究[J].江西医药,2021,56(7):1020-1022. |
| 作者姓名： | 石大友 曾灵芝 熊超 唐秋燕 欧阳俊 廖立潇 |
| 作者单位： | 江西省九江市第一人民医院肿瘤科,九江 332000 |
| 摘 要： | 目的 研究开展患者教育活动对恶性肿瘤患者焦虑、抑郁及行为状态评分的影响.方法 随机将100例恶性肿瘤患者分为实验组组和对照组,每组50例,实验组常规治疗干预基础上给予患者教育活动;观察组行常规治疗干预,比较两组患者抑郁、焦虑以及生活状态评分.结果 与干预前相比,干预后两组患者抑郁、焦虑以及行为状态评分均有所改善,且实验组较对照组改善更显著.结论 对恶性肿瘤患者实施常规治疗基础上行患者教育活动,其抑郁、焦虑评分得以缓解,行为状态评分得以改善. |
| 关 键 词： | 恶性肿瘤 心理应激 生活质量 |
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