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依托MDT门诊的CBL教学模式在肝胆外科临床教学中的应用
作者姓名:卫旭彪  周彬  陆崇德  郭磊  孙居仙  周飞国  郑亚新  程树群
作者单位:海军军医大学附属东方肝胆外科医院肝外六科,上海 200438
摘    要:目的 肝胆外科的临床教学存在专业性强、知识点多、授课难度大等特点,其教学模式亟待改进,本研究首次评估了依托多学科协作组(MDT)门诊的案例中心教学(CBL)模式在肝胆外科教学中的效果.方法 收集2014年12月—2020年12月完整参加1周期(12次)该教学活动的研究生及进修生作为研究对象,对比摸底考试和出站考试成绩....

关 键 词:多学科协作组(MDT)  临床教学  案例中心教学法(CBL)  肝胆外科  肝癌  临床思维
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