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| 应用PDCA管理法提升临床教研室教学质量 | |
| 作者姓名： | 李巧芬 吴仕贤 刘灵敏 李祥 晏明佑 李红 李蕊 何艳 |
| 作者单位： | 云南省曲靖市第一人民医院科教部,云南 曲靖 655000;云南省曲靖市第一人民医院呼吸科,云南 曲靖 655000;云南省曲靖市第一人民医院创伤骨科,云南 曲靖 655000;云南省曲靖市第一人民医院儿科,云南 曲靖 655000;云南省曲靖市第一人民医院妇科,云南 曲靖 655000 |
| 摘 要： | 目的 探讨应用PDCA管理法对临床教研室教学质量追踪管理的效果.方法 承担教学任务各临床教研室,严格按照制定教学计划,组织实施教学,检查教学质量,持续问题改进贯穿于理论授课、实践教学全过程,分析PDCA管理法实施前、后的教学质量与效果.结果 将PDCA循环应用于临床教学质量管理,将教学准备、教学实施、教学质量全过程形成... |
| 关 键 词： | PDCA管理法 临床教学 教学模式 教学质量 教学理念 满意度 |
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