综合性教学医院开展毕业后全科医学教育的探索 |
| |
作者姓名: | 祝墡珠 寿涓 |
| |
作者单位: | 200032,上海,复旦大学医学院全科医学系,复旦大学附属中山医院全科医学科 |
| |
摘 要: | WHO和世界家庭医94组织(WONCA)在1994年至1995年的一份合作文件中明确指出:任何国家的医疗保健系统若不以受过良好训练、采用现代方法的全科医师为基础,便注定要付出高昂的失败代价。我国的全科与社区卫生服务事业起步较晚,20世纪80年代后期才从国外系统引进全科医学的理论。全科医学教育的全面启动则始于1998年全国全科医学教育工作会议的召开。我国目前合格的全科医师为数寥寥,全科医师人才的匮乏已成为影响社区卫生服务可持续发展的重要因素。
|
关 键 词: | 全科医学教育 综合性教学医院 毕业后 医疗保健系统 社区卫生服务 全科医师 卫生服务事业 可持续发展 |
收稿时间: | 2006-04-10 |
修稿时间: | 2006-04-10 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|