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| 分层次的连续教育——对文献检索与利用课教学方法的研讨 | |
| 引用本文： | 李秉严.分层次的连续教育——对文献检索与利用课教学方法的研讨[J].医学信息学杂志,1988(3). |
| 作者姓名： | 李秉严 |
| 作者单位： | 华西医科大学图书馆 |
| 摘 要： | 为了适应文献检索与利用课教学的需要,1984年我们成立了教学组,正式将这门课程作为本科生指定选修课,研究生的选修课也列入教学计划。这门课程颇受我校在职人员欢迎。1984年以来,我们开课约500多学时,听课人数超过3000人,培训对象包括本科生、研究生、进修生、教师、医生、科研、管理等各类人员;从专业上区分为医学、口腔卫生、药学、护 |
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