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家庭随访教育对脑卒中患者生活质量的影响
作者姓名:王秀坤
作者单位:临邑县中医院,山东,临邑,251500
摘    要:目的:探讨家庭随访教育对脑卒中患者功能康复及生活质量的影响.方法:将80例脑卒中患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组出院时接受常规的服药、功能锻炼、复诊等出院指导.观察组除接受常规出院指导外,针对患者具体病情由专业护士、医生进行家庭随访,接受系统的随访教育.采用Fugl-Meyer评分法对患者出院时及出院3个月的肢体运动功能进行评分并比较.结果:出院3个月观察组肢体功能评分较对照组明显提高(P<0.05).结论:家庭随访教育能提高脑卒中患者的生活质量.

关 键 词:家庭随访教育  脑卒中  生活质量  功能康复
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