医学院校导师素质在研究生科研创新能力培养中的作用 |
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引用本文: | 王会,于洋,郭雪松,张振,刘政.医学院校导师素质在研究生科研创新能力培养中的作用[J].中国继续医学教育,2023(7):177-181. |
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作者姓名: | 王会 于洋 郭雪松 张振 刘政 |
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作者单位: | 锦州医科大学食品与健康学院 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题(JG20DB156); |
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摘 要: | 研究生是国家科学研究队伍的生力军,作为高等教育重要阶段的研究生教育肩负着建设国家高层次、高素质人才培养的重任。科研创新能力培养是研究生教育的核心内容。研究生科研创新能力的培养是全方位、多角度的一个循序渐进的过程,改革创新教学模式,建立健全多元导师团队制度,全面促进研究生科研创新能力的提升。导师在研究生科研创新能力的培养中发挥着重要作用,导师的师德师风和治学态度是保障,学术水平和科研能力是关键,创新意识及指导方式是核心。文章从培养环境、研究生及导师三个方面分析了医学研究生科研创新能力培养现状,探讨了培养研究生科研创新能力过程中导师素质的作用,提出了研究生科研创新能力培养的策略。
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关 键 词: | 研究生 科研创新能力 导师团队 导师素质 学术水平 创新意识 治学态度 |
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