麻醉学本科实习教学中开展专业思政的探索

实习教学是麻醉专业本科教学的最后阶段，是学生步入工作岗位正式成为麻醉医生的衔接教育，也是进入更高层次学习前的启蒙教育。在实习教学中融入专业思政教育元素，贯彻落实了高等教育“立德树人”根本任务，为培养出“德才兼备”的麻醉学人才发挥着承前启后的重要作用。为切实推进麻醉学专业本科实习教学质量，文章结合麻醉专业临床实习教学的特点及教研室的经验与做法，分析在此阶段开展专业思政教育的必要性和可行性，探索将思政元素融入实习教学的具体措施，展示融入专业思政教育的教学效果，以期抛砖引玉，打开医学实习教学专业思政教育的新思路，促进学生综合素养的全面提升，培养国家和人民需要的麻醉专业人才。