|
|||||
|
|
| 护生自我讲授教学法在《护理礼仪》教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 胡敏 |
| 作者单位： | 宝鸡职业技术学院,陕西宝鸡,721013 |
| 摘 要： | 目的 探讨护生自我讲授教学法在<护理礼仪>教学中的应用效果.方法 护生以4名为1个小组,设立主讲人、总结归纳人、补充说明人、示范人,学生通过查找资料自我备课,向全班同学讲解课程内容,再由全班共同讨论并向该组提出问题,最后教师进行总结、纠错、补充.结果 讲课小组成员对学习内容做到了融会贯通,激发了其他护生的学习热情,取得了良好的学习效果.结论 在<护理礼仪>教学过程中适当运用护生自我讲授教学法可有效提高教学效果. |
| 关 键 词： | 护生 自我讲授教学法 护理礼仪 教学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |