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循证护理在冠心病患者健康教育中的应用
作者姓名:伯亚容
作者单位:青海省人民医院老年科,810007
摘    要:目的:探讨循证护理指导健康教育对冠心病患者生活方式的干预效果。方法:运用循证护理对38例冠心病患者进行健康教育,采用自身对照方法。从入院到出院后进行健康生活方式调查。结果:进行健康教育后,冠心病患者饮食结构和习惯、不吸烟方面改变最明显;不饮酒、情绪稳定方面变化不明显。结论:循证护理指导健康教育可改变冠心病患者的不良生活习惯,促进患者建立健康的生活方式,提高患者生活质量。

关 键 词:循证护理  冠心病  健康教育  生活方式
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