| 同时学习原则在临床护理教学中的应用 |
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| 引用本文： | 张秀丽 高志芳. 同时学习原则在临床护理教学中的应用[J]. 护理研究, 2005, 19(9): 1966-1967 |
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| 作者姓名： | 张秀丽 高志芳 |
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| 作者单位： | 辽宁省沈阳中国医科大学第一临床医院,110001 |
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| 摘 要： | 临床是护生将理论知识应用于实践场所，也是他们走上工作岗位前关键的必要准备。随着社会的发展和医疗改革的施行，培养高素质全面发展的护理人员成为迫在眉睫的事情。本文针对此问题，运用同时学习原则，对提高临床实习护生的水平提出了具体的策略。
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| 关 键 词： | 同时学习 临床教学 护生 |
| 文章编号： | 1009-6493（2005）9C-1966-02 |
| 收稿时间： | 2005-06-08 |
| 修稿时间： | 2005-08-29 |
Application of simultaneous learning principle in clinical nursing teaching |
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| Zhang Xiuli, Gao Zhifang. Application of simultaneous learning principle in clinical nursing teaching[J]. Chinese Nursing Researsh, 2005, 19(9): 1966-1967 |
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| Authors: | Zhang Xiuli Gao Zhifang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | simultaneous lemming clinical teaching nursing student |
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