| 校外导师制对预防医学本科生应急能力培养的效果评价 |
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| 引用本文： | 周勇,贺莉萍,谭徽,付敏,黄晓,李军. 校外导师制对预防医学本科生应急能力培养的效果评价[J]. 现代预防医学, 2010, 37(12) |
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| 作者姓名： | 周勇 贺莉萍 谭徽 付敏 黄晓 李军 |
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| 作者单位： | 1. 湘南学院预防医学与医学检验系,郴州,423000
2. 郴州市疾病预防控制中心 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划2009年教育部规划课题,湘南学院科研基金资助项目,2008年湖南省教学改革研究立项项目 |
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| 摘 要： | [目的]评价校外导师对预防医学本科生处理公共卫生突发事件能力的培养效果. [方法]聘请疾病预防与控制中心(CDC)的专业人员作为预防医学本科生的校外导师对学生进行实际工作能力的指导,培养其处理突发公共卫生事件的能力.并采用问卷调查和访谈相结合的方法,对这一教学改革的效果进行调查、分析与评价. [结果]相对教改前,教改后学生的实际工作能力有显著提高(P<0.05). [结论]校外导师制能够提高预防医学本科生的处理突发公共卫生事件的能力, 同时加强了他们对于理论知识学习的兴趣.
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| 关 键 词： | 预防医学 导师制 教学改革 |
EFFECTIVENESS EVALUATION OF OFF-CAMPUS TUTOR SYSTEM IN CULTIVATION OF PREVENTIVE MEDICINE UNDERGRADUATES' EMERGENCY RESPONSE ABILITIES |
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