临床实践教学面临的法律困境与对策思考

临床实践教学作为医学教育的重要组成部分,具有规律的特殊性。我国对医学人才的培养所处的特殊历史发展时期,因涉及到相关法律建设存在的缺陷,临床实践教学常陷入必须进行却又可能违法的困境之中,由于其影响面广、影响程度深、法律风险大,对医学教育的发展造成了很大的负面影响,也损害了相关主体的权益。所以,从政策法规方面解决这方面的问题已是目前的形势所趋。