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| 临床护理教学质量评价体系建立与应用分析 | |
| 引用本文： | 戴继芳.临床护理教学质量评价体系建立与应用分析[J].继续医学教育,2015,29(6). |
| 作者姓名： | 戴继芳 |
| 作者单位： | 新疆医科大学第六附属医院内科,新疆 乌鲁朩齐,830002 |
| 摘 要： | 目的 临床护理教学质量评价体系建立与应用分析.方法 建立临床护理教学质量评价体系,选取2013年1月~2014年12月在本院实习的100名护理实习生作为本次研究的对象,在临床护理教学中使用新的评价体系,对比应用前后的效果.结果 护理实习生对临床教学工作满意度提高,达到了了95.00%,指导老师的教学意识增强.结论临床护理教学质量评价体系建立能够有效提高教学效果,增强竞争意识,起到了积极导向的作用,提升了教学质量. |
| 关 键 词： | 护理教学 临床教学 教学质量 评价 |