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| 日本千叶大学医师职业精神培养课程体系 | |
| 作者姓名： | 丁宁 刘禹彤 李鸿鹤 闻德亮 |
| 摘 要： | 日本在医师职业精神培养方面已经逐步形成了明确的课程体系，对我国而言，其成功经验具有借鉴之处。本文以千叶大学为例，在概观日本文部科学省发布的"医学教育典型核心课程"指导文件中"医师职业精神"的培养目标和课程目标的基础上，聚焦千叶大学医师职业精神培养课程的4大模块，以及医学生毕业时应当具备的6个能力领域36项能力要求，总结... |
| 关 键 词： | 日本 医师职业精神培养课程体系 千叶大学 |
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