探讨职业教育学生学习倦怠的原因及对策

学习倦怠是一种影响学习的不良行为和心理状态,对学生的正常学习以及身心健康成长都有很大影响。分析五年制护理专业学生学习倦怠的表现,并从个人因素、环境因素、教育因素等方面探讨倦怠的原因,提出学院要加强护理专业学生的管理、心理辅导教育和护理教育改革等方面的策略,以促进学生的成人成才。