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| 教育联手监测。促进行为改变 | |
| 引用本文： | 孙子林,项丹,刘莉莉.教育联手监测。促进行为改变[J].中华糖尿病杂志,2012,4(2):67-69. |
| 作者姓名： | 孙子林 项丹 刘莉莉 |
| 作者单位： | 东南大学附属中大医院内分泌科 东南大学医学院糖尿病研究所,南京,210009 |
| 基金项目： | 江苏省卫生厅重大科研项目，江苏省科技厅白然科学基金重点项目 |
| 摘 要： | 最新数据显示，中国糖尿病患者数已经达到9240万人^1]，糖尿病防治形势极其严峻。糖尿病教育对于糖尿病的防治起关键作用，但只有引起行为的改变健康教育才是行之有效的^2]。我国糖尿病教育起步较晚，尚缺乏公认有效的教育模式^3]。 |
| 关 键 词： | 糖尿病教育 行为改变 监测 联手 数据显示 健康教育 教育模式 防治 |
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