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外科学史料在课程教学中的地位
作者姓名:王玉兰 冯付明 等
作者单位:王玉兰(河南大学医学院临床医学系,开封,475001);冯付明(河南大学医学院临床医学系,开封,475001);张宛玉(河南大学医学院临床医学系,开封,475001)
摘    要:外科学史料在课堂教学中的应用具以下作用:(1)激发学生学习兴趣和学习动力,重视该单元的学习;(2)训练学习科学的思维方式;(3)开拓学生的视野,加深对所学内容在广泛背景中理解学习;(4)有助于学生学习科学家高尚的道德品质和严谨的治学态度;(5)培养学生树立科学的世界观。(6)对学生进行爱国主义教育。

关 键 词:外科学 史料 课堂教学 医学教学
修稿时间:2002-07-17
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