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学生堕胎:拷问中国式性教育
引用本文:郑鑫 潘绥铭(指导) 张红真(指导). 学生堕胎:拷问中国式性教育[J]. 家庭医学, 2006, 0(2): 4-6
作者姓名:郑鑫 潘绥铭(指导) 张红真(指导)
作者单位:[1]《家庭医学》记者 [2]中国人民大学性社会学研究所所长 [3]河北医科大学第一医院妇产科主任
摘    要:当年幼的孩子步入青春期,就意味着打开了人生的另一扇大门,虽然眼中的世界依旧精彩.但是他们已经学会思考。伊甸园里那个能辨识善恶的苹果,想是这个时候被偷食的.不然亚当、夏娃吃后怎么会因彼此衣不遮体而顿感羞涩。同懵懂的孩童相比他们显然有了较强的性别意识.然而正是这种性别意识让处在青春期的青少年被置于一个尴尬的境地。事实上尽管他们兼具儿童和成年人的某些特点,但他们既不是儿童.也不是成年人,而是经历着人生从生理、心理和社会性全面走向成熟的重要阶段。[编按]

关 键 词:堕胎手术 中国式教育 性教育 学生 性别意识 青春期 青少年

INDUCED ABORTION IN STUDENTS REFLECTS THE SHORTCOMINGS IN SEX EDUCATION IN CHINA
Zheng Xin;Pan SuiMing. INDUCED ABORTION IN STUDENTS REFLECTS THE SHORTCOMINGS IN SEX EDUCATION IN CHINA[J]. family medicine, 2006, 0(2): 4-6
Authors:Zheng Xin  Pan SuiMing
Abstract:
Keywords:
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