PBL教学法在生物化学教学中的尝度与探讨

我们通过对我院临床医学2000级二个班级生物化学教学进行传统授课法和PBL教学法的教学效果对比和问卷调查，结果显示，PBL教学法能显著提高学生的学习兴趣，提高其综合分析问题的能力，促进自学，加强师生之间的交流与沟通，是一值得推广的教学法。