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影响护理健康教育效果的因素和对策
作者姓名:袁文娜  李春玉
作者单位:湖北省荆州市中心医院
摘    要:护理健康教育是针对患者及其家属所开展的为了更好的提高患者身体恢复的专门性的课程,通过开展护理健康教育,能够减少患者在治疗过程中存在的恐惧,同时能够让患者在出院回家以后家属能够更好的参与护理工作,但是当前很多因素影响护理健康教育的效果,本研究对影响护理健康教育效果的因素加以产生,并找到相对的对策,充分实现健康教育的目的.

关 键 词:健康教育  护士护理  监督机制
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