健康教育在精神科陪护病房的应用

目的:探讨健康教育在精神科陪护病房的应用效果。方法:运用护理程序收集相关资料,制定护理计划并实施健康教育,评价效果。结果:增进了患者及家属健康知识,提高了患者治疗依从性,促进患者健康。结论:健康教育不仅有效改变患者不良行为和生活方式,还能提高家属对疾病的认识,正确对待患者,给患者以积极的影响,提高患者治疗依从性。