| 农村社区婴幼儿辅食添加行为诊断与分析 |
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| 引用本文： | 王懿,刘黎明,杨媛媛,杨周岐. 农村社区婴幼儿辅食添加行为诊断与分析[J]. 中国全科医学, 2004, 7(5): 310-311 |
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| 作者姓名： | 王懿 刘黎明 杨媛媛 杨周岐 |
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| 作者单位： | 710061,陕西省西安交通大学第一医院妇幼保健中心 |
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| 基金项目： | 瑞士儿童营养国际合作项目 (990 0 1 ) |
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| 摘 要： | 目的 调查农村社区婴幼儿辅食添加的健康教育现状 ,并对传播媒介及其信息进行行为诊断与分析。方法 随机抽取西安市 4个乡 196名婴幼儿主要看护人进行问卷调查 ,了解其对辅食添加的认知水平及知识的来源。结果 农村社区小儿家长原获取知识途径与乐于接受途径间除电视和医生培训外其余 5项间差别均有显著性意义 (P<0 0 5 ) ,小儿家长初中文化程度 12 3人 ( 6 2 7% ) ,职业为农民者 15 0人 ( 76 5 % ) ,辅食添加信息中有 8人 ( 4 1% )不想了解辅食添加知识 ,2 6人 ( 13 3% )不愿意向医生咨询有关辅食添加知识。 4 7 4 %的人在 11月至次年 2月为空闲时间 ,4 6 4 %的小儿家长在 19～ 2 1时可接受健康教育。结论 采用群众喜闻乐见的媒体进行健康知识的传播 ,以提高家长辅食添加的知识水平和村医的健康教育工作技能是增强农村社区儿童保健意识的有效措施
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| 关 键 词： | 农村社区 婴幼儿 辅食添加 行为诊断 分析 |
| 修稿时间： | 2003-08-03 |
Diagnosis and analysis of adding accesary foods to infants in rural community |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Rural community Accesary foods adding Health education |
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