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| 中医诊断学课堂思政与中医药文化自信融合教育的研究 | |
| 引用本文： | 刘芳芳,李琳荣,郭文娟,杜彩凤,严芳,曹娟.中医诊断学课堂思政与中医药文化自信融合教育的研究[J].中国中医药现代远程教育,2022(9):7-9. |
| 作者姓名： | 刘芳芳 李琳荣 郭文娟 杜彩凤 严芳 曹娟 |
| 摘 要： | 中医诊断学是中医基础理论与临床各科之间的桥梁课程,借助望、闻、问、切四诊及辨证论治等方法研究人体疾病的发病原因、致病因素,指导中医临床实践.培养中医药文化自信是中医药大学教师的职责,因此,要提升教师中医药文化认同,以课堂、实训教学为基础,强化中医药文化自信教育,将其融入教学过程,促进学生文化传播,提升学生的专业自信,增... |
| 关 键 词： | 中医诊断学 课堂思政 中医药文化自信 |