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广义PBL教学法在药学专业分析化学教学中的应用
作者姓名:周丹  李海霞  陈榕  吴良  文丽君
摘    要:在药学专业的分析化学教学中进行了广义PBL教学法的研究.结果 表明,广义PBL教学法能充分发挥学生主观能动性,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性和主动性,培养学生的自学能力.教学效果良好.广义PBL教学法应当在药学专业基础课程教学中逐步实施和推广.

关 键 词:广义PBL教学法  分析化学  药学专业
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