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在教学过程中培养学生能力
引用本文:王玉珍,陈艳炯,杨旭东.在教学过程中培养学生能力[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2000(Z1).
作者姓名:王玉珍  陈艳炯  杨旭东
作者单位:西安交通大学医学院生化与分子生物学教研室!西安710061
摘    要:现代医学教育模式正在从传统的生物医学模式向生物 -心理 -社会模式转变 ,教育思想也从过去单纯强调知识的传授 ,到重视发展学生的智力和培养学生的能力。传统教学把教材看成是前人总结概括的知识体系 ,教学是传授现成的知识 ,学生只是被动接受 ,教学方式往往采用灌输式的 ,这种方法不利于开发学生智能 ,也无法培养出跨世纪的高质量人才。随着改革开放的深入 ,人才竞争将日趋激烈 ,如果我们不及时改革传统教学中的弊端 ,那么培养出的人才就会失去竞争力。因此 ,探索和改革教学方法 ,提高教学质量是广大教育工作者致力研究的重要课题。本文重点讨论近年来我们就如何在教学过程中培养学生能力做的一些努力和有益探索

关 键 词:教学过程  培养学生能力  启发式教学
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