构建高校教学质量监控及保障体系的思考 |
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引用本文: | 孔英,胡洁,佟春光,杨宏爱,黄敏,李连宏.构建高校教学质量监控及保障体系的思考[J].中国高等医学教育,2010(1):40-40,64. |
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作者姓名: | 孔英 胡洁 佟春光 杨宏爱 黄敏 李连宏 |
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作者单位: | 大连医科大学,辽宁,大连,116044 |
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基金项目: | 辽宁省高等教育教学改革、CMB中国北方中心教改推广与师资开发及国家质量工程课题资助 |
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摘 要: | 高等教育的核心是人才培养,从未来质量保障体系建设的全局出发,将评价学校内部教学活动,逐步向评价高等学校教学质量监控制度转变,建设高校内部质量保障体系,形成利于自我完善、自我发展的质量保障长效机制,既是高等学校深化教育教学改革,落实科学发展观的着力点,也是巩固教学评建成果,促进高校内涵发展的关键。
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关 键 词: | 质量保障 监控制度 长效机制 |
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