生物化学三疑式教学法浅析

笔者在近几年生物化学教学过程中,引用＂设疑、解疑、留疑＂三疑式教学法,引导学生联想与推理,总结与归纳,在理解的基础上记忆,调动学生的积极性和兴趣,并培养其独立思考问题、解决问题的能力,取得了较好的教学效果。