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人文素质教育融入医学微生物学教学的探讨
作者姓名:徐志本  许文芳  刘勇  刘从森
作者单位:1. 蚌埠医学院微生物学教研室,蚌埠,233030
2. 蚌埠医学院第一附属医院神经内科
基金项目:蚌埠医学院教学研究基金
摘    要:通过提高教师自身人文素养,理论课、实验课教学中培养人文素质,深化医德教育与辩证法教学相结合等途径,在医学微生物学教学过程中融入人文素质教育,引导学生主动学习,不仅提高了教学质量,而且激发了学生的学习兴趣,在潜移默化中提升了医学生的人文素养.

关 键 词:医学微生物学  教学方法  人文素质
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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