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| 归因类型与学生心理健康 | |
| 作者姓名： | 林文萍 |
| 作者单位： | 潮州卫生学校,广东,潮州,521000 |
| 摘 要： | 归因类型分为4类,即能力、努力的程度、任务难度及运气。归因类型会影响学生的心理健康,教师可通过归因训练,改变学生归因类型,以形成健康的心理素质。 |
| 关 键 词： | 归因类型 学生 心理健康 |
| 文章编号： | 1671-1246（2007）19-0150-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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