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全科医学住院医师临床技能全国统考模拟考核成绩分析
引用本文:吴超群,邱艳,马小霞,赵静婷,刘良琼,梁金花,杨成龙,任菁菁.全科医学住院医师临床技能全国统考模拟考核成绩分析[J].全科医学临床与教育,2024(3):253-255.
作者姓名:吴超群  邱艳  马小霞  赵静婷  刘良琼  梁金花  杨成龙  任菁菁
作者单位:1. 宁波市医疗中心李惠利医院全科医学科;2. 浙江大学医学院附属第一医院全科医学科;3. 盐城市亭湖区人民医院全科医学科;4. 山西省晋城市人民医院全科医学科;5. 新乡医学院第一附属医院全科医学科;6. 河南省濮阳市人民医院全科医学科;7. 广西百色市人民医院全科医学科
基金项目:2024浙江省医药卫生科技计划项目(2024KY972);
摘    要:目的 了解全科住院医师经过近三年住院医师规范化培训(简称住培),面临国家统考时可能存在的问题,为今后的培训工作提供指导意见。方法 选择浙江大学医学院附属第一医院全科专业基地2020级共17名全科住培医师,考核采用客观结构化临床考试(OSCE)形式,包括基本技能操作站(100分,占比25%)、医患沟通站(100分,占比15%)、病人接诊站(100分,占比60%),总成绩70分为合格。分析全科医学住院医师临床技能全国统考模拟考核成绩。结果 本次模拟考试,基本技能考站成绩范围74.80~99.40分,平均(89.30±7.40)分,医患沟通考站成绩范围69.00~94.00分,平均(83.60±7.10)分;病人接诊考站成绩范围66.00~98.00分,平均(86.80±8.50)分;总分73.30~97.50分,平均(86.90±6.40)分。三站平均成绩及总分均值均明显超过了合格分数线。结论 全科住培医师临床技能整体掌握程度较好,部分住培医师在技能操作和医患沟通方面表现不佳,今后的住培工作及未来岗位上需不断强化练习。

关 键 词:全科住院医师规范化培训  全科医学  临床技能  客观结构化临床考试
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