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| 角色扮演法在基础护理技术教学中应用的评价 | |
| 引用本文： | 程家娥.角色扮演法在基础护理技术教学中应用的评价[J].现代医学,2011,39(6):724-725. |
| 作者姓名： | 程家娥 |
| 作者单位： | 湖北中医药高等专科学校护理系,湖北荆州,434020 |
| 摘 要： | 目的:了解角色扮演法在基础护理技术教学中的应用情况.方法:对我校2010级护理专业学生采用角色扮演法进行教学,使用自制问卷进行调查.结果:学生充分肯定了角色扮演法,并对教学效果持满意态度.结论:采用角色扮演法能提高护生操作能力、应变能力及综合运用知识的能力. |
| 关 键 词： | 角色扮演法 基础护理技术 教学评价 |
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