目标教学在急诊ICU进修学员中的应用 |
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引用本文: | 黄春会,梁金清,钟娟. 目标教学在急诊ICU进修学员中的应用[J]. 中国临床护理, 2013, 5(3): 248-249. DOI: 10.3969/j.issn.1674-3768.2013.03.034 |
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作者姓名: | 黄春会 梁金清 钟娟 |
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作者单位: | 530021 南宁,广西医科大学第一附属医院急诊ICU |
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摘 要: | 目的 探讨目标教学方法在急诊ICU进修学员带教中的应用效果。 方法 按时间段将64名进修护士分为实验组36人和对照组28人。对照组采用传统教学方法,实验组采用目标教学方法,在学员进修结束后对进修目标实现情况及满意度进行调查。 结果 实验组对带教老师满意度和进修结束后原单位回访满意度均高于对照组。 结论 目标教学法有助于进修学员学习目标的完成,并能提高对带教老师的满意度。
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关 键 词: | 目标教学法 急诊ICU 带教 |
收稿时间: | 2013-02-26 |
Application of goal teaching for trainees in the emergency ICU |
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Abstract: | |
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