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| 类比教学法在传染病学十年教学应用的报告 | |
| 引用本文： | 马佩球,林煜文,朱科伦.类比教学法在传染病学十年教学应用的报告[J].广州医学院学报,1999(Z1). |
| 作者姓名： | 马佩球 林煜文 朱科伦 |
| 作者单位： | 广州医学院传染病学教研室 |
| 摘 要： | 本文报告了我科室从1987年至1997年，研究类比教学在传染病学教学中的应用后，学生上课注意力较前集中，学生分析能力提高，学生知识理解力提高了。学生普遍认为类比教学能使学习兴趣提高，对学习有帮助。学生考试成绩提高，学生书写病历的能力、诊治能力有所提高。 |
| 关 键 词： | 类比教学法 传染病学 |
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