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构建以学生实践能力和创新能力培养为主线的卫检理化检验实验教学新体系
作者姓名:何爱桃  陈新  陈云生  杨慧仙  薛金花
作者单位:南华大学公共卫生学院,湖南,衡阳,421001
摘    要:目的:针对传统的卫检专业理化检验实验教学之弊端,构建新的实验教学体系。方法:整合实验教学课程,优化实验教学内容,改革实验教学方法和手段及考核办法。结果:新体系避免了实验内容、实验方法重复、时间浪费等问题。结论:该体系的实施大大提高了学生的学习积极性、主动性,培养了学生的实践能力和创新能力及分析问题和解决问题的能力。

关 键 词:实践能力  创新能力  实验教学  卫生理化检验
文章编号:1004-8685(2007)01-0144-02
收稿时间:2006-07-19
修稿时间:2006-07-19
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