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| Sandwich教学法教案编写的体会和建议 | |
| 引用本文： | 王春旭,王绪武,雷红英,等.Sandwich教学法教案编写的体会和建议[J].中国高等医学教育,2014(3):99-100. |
| 作者姓名： | 王春旭 王绪武 雷红英 等 |
| 作者单位： | [1] 华中科技大学同济医学院解剖学系,湖北武汉430030 [2] 华中科技大学远程与继续教育学院,湖北武汉430030 [3] 华中科技大学教务处,湖北武汉430030 |
| 基金项目： | 湖北省高等学校省级教学研究项目（编号2010038）. |
| 摘 要： | Sandwich教学法能充分调动学生主动学习的积极性,提高教学质量.但该方法尚未被广泛应用.而教案的编写是其中的重点和难点.在多次参加全国Sandwich教学法的师资培训班后得出的感想和体会归纳后,对Sandwich教学法教案编写提点建议. |
| 关 键 词： | 人体解剖学 sandwich教学法 体会 |
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