中等卫生职业学校专业教师队伍现状及对策 |
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作者姓名: | 杨丽清 |
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作者单位: | 铁岭市卫生学校,辽宁,铁岭,112000 |
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摘 要: | 目的 通过了解中等卫生职业学校专业教师队伍现状,研究如何通过继续教育来提高专业教师的教学水平.方法 通过问卷调查,了解中等卫生职业学校专业教师的学历结构、专业类型、授课水平、实践指导能力、对所在岗位的热爱程度等,找出制约中等卫生职业学校专业教师素质和能力提高的症结所在.结果 中等卫生职业学校专业教师学历偏低、结构不合理,缺乏教育理论和方法,实践指导能力不足.结论 必须重视中等卫生职业学校专业教师队伍建设,加大投入,坚持继续教育原则,不断改进继续教育方式,尽快提高专业教师整体素质.
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关 键 词: | 中等卫生职业学校 专业教师 对策 中等卫生职业学校 专业教师 队伍现状 教师整体素质 继续教育方式 改进 教育原则 投入 教师队伍建设 教育理论 结构 偏低 教师学历 结果 能力提高 教师素质 程度 在岗 指导能力 实践 |
文章编号: | 1671-1246(2008)07-0045-02 |
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