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中等卫生职业学校专业教师队伍现状及对策
引用本文:杨丽清.中等卫生职业学校专业教师队伍现状及对策[J].卫生职业教育,2008,26(7):45-46.
作者姓名:杨丽清
作者单位:铁岭市卫生学校,辽宁,铁岭,112000
摘    要:目的 通过了解中等卫生职业学校专业教师队伍现状,研究如何通过继续教育来提高专业教师的教学水平.方法 通过问卷调查,了解中等卫生职业学校专业教师的学历结构、专业类型、授课水平、实践指导能力、对所在岗位的热爱程度等,找出制约中等卫生职业学校专业教师素质和能力提高的症结所在.结果 中等卫生职业学校专业教师学历偏低、结构不合理,缺乏教育理论和方法,实践指导能力不足.结论 必须重视中等卫生职业学校专业教师队伍建设,加大投入,坚持继续教育原则,不断改进继续教育方式,尽快提高专业教师整体素质.

关 键 词:中等卫生职业学校  专业教师  对策  中等卫生职业学校  专业教师  队伍现状  教师整体素质  继续教育方式  改进  教育原则  投入  教师队伍建设  教育理论  结构  偏低  教师学历  结果  能力提高  教师素质  程度  在岗  指导能力  实践
文章编号:1671-1246(2008)07-0045-02
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