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提高高等中医药院校药理学教学质量的策略探讨
引用本文:杨秀芬.提高高等中医药院校药理学教学质量的策略探讨[J].时珍国医国药,2008,19(3):770-771.
作者姓名:杨秀芬
作者单位:广西中医学院药学院,广西,南宁,530001
摘    要:我国高等中医药院校专业设置多、规模大,学生的基础参差不齐,给药理学教学质量的提高带来很多困难。提高药理学教学质量的办法有很多种,其中把握好药理学教学的基本规律,是提高药理学教学质量的根本。笔者将其在药理学教学实践中总结、发现的基本教学规律列举出来,希望能给药理学教学同仁一些启发、在一定程度上提高高等中医药院校的药理学教学质量。

关 键 词:高等中医药院校  药理学教学  规律  质量
文章编号:1008-0805(2008)03-0770-02
修稿时间:2007年5月14日

Strategies and Approaches for Elevating the Quality of Pharmacological Teaching in Traditional Chinese Medical University in China
YANG Xiu-fen.Strategies and Approaches for Elevating the Quality of Pharmacological Teaching in Traditional Chinese Medical University in China[J].Lishizhen Medicine and Materia Medica Research,2008,19(3):770-771.
Authors:YANG Xiu-fen
Abstract:
Keywords:
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