医用物理学"专题式"教学内容的构建与实践

教学内容的改革是教育教学改革的重要组成部分 ,它是实现学校的培养目标 ,提高教育教学质量的核心所在。物理学是自然科学的基础 ,也是高等医药院校诸多专业必修的基础课之一。高等医药院校中开设的医用物理学的教学内容基本上采用普通物理学中力学、声学、热学、电磁学、光学和近代物理学的结构框架结合一些了解和认识生命现象来构成其课程体系内容的。这样的教学内容难免会造成与中学物理的重复并使它本身处于既要保持物理学本身的系统性和完整性 ,又要和现代生命科学和医药学应用紧密结合的两难窘地[1] 。更值得注意的是 ,由于医用物理学…