遥控应答设备的使用:在长期学习中的一种有效互动方式 |
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引用本文: | M.Millor,J.Etxano,P.Slon,P.Garcia-Barquin,A.Villanueva,G.Bastarrika,徐甜甜.遥控应答设备的使用:在长期学习中的一种有效互动方式[J].国际医学放射学杂志,2015(3):295-296. |
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作者姓名: | M.Millor J.Etxano P.Slon P.Garcia-Barquin A.Villanueva G.Bastarrika 徐甜甜 |
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作者单位: | Department of Radiology, Clinica Universidad de Navarra, Av,Pio XII, 36, 31008,Pamplona, Navarra, Spain |
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摘 要: | <正>目的本研究旨在评估在一组医学生中使用个人应答系统(PRS)或应答器能否提高放射学概念的学习和记忆。材料与方法共175名医学生参加了17次胸部放射学讲
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关 键 词: | 互动方式 胸部放射 互动教学 Radiol 教学方法 测试内容 多项选择 文载 |
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