| 在临床带教过程中实施人性化管理的做法 |
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| 引用本文： | 王新玲,李燕敏. 在临床带教过程中实施人性化管理的做法[J]. 中华护理教育, 2008, 5(6): 250-252. DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2008.06.004 |
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| 作者姓名： | 王新玲 李燕敏 |
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| 作者单位： | 护理部,山东省日照市中医医院,276800 |
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| 摘 要： | 介绍了在临床带教过程中实施人性化管理的做法，即：①教学方式的人性化：包括正确的人性化意识、带教计划程序化、采用多媒体教学方式和赏识教育法。②评价机制的人性化：包括双向反馈和双向考核。③学习环境的人性化：包括融入护理团队、强调护士长参与带教、合理的护理实践和信息共享等。
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| 关 键 词： | 临床实习 学生,护理 组织和管理 |
Application of humanism management during clinical nursing teaching |
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| WANG Xin-ling,LI Yan-min. Application of humanism management during clinical nursing teaching[J]. Chinese Journal of Nursing Education, 2008, 5(6): 250-252. DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2008.06.004 |
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| Authors: | WANG Xin-ling LI Yan-min |
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| Abstract: | Clinical Clerkship Students,Nursing Organization and Administration |
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| Keywords: | Clinical Clerkship Students,Nursing Organization and Administration |
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