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《方剂学》教学方法研究
引用本文:刘蔚雯.《方剂学》教学方法研究[J].中医药管理杂志,2009,17(8):721-722.
作者姓名:刘蔚雯
作者单位:福建中医学院药学系,福建福州,350108
摘    要:为提高《方剂学》教学质量,培养富有创新精神和实践能力的中医药人才,文章通过方名导入,重视逻辑分析;联系实际,启发临证思维及科研素质的培养等三方面探索《方剂学》课程的教学方法,为高等中医院校《方剂学》教学改革提供有益的思路。

关 键 词:方剂学  教学方法  中医教育
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