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| 见习前护生批判性思维能力现状及影响因素研究 | |
| 引用本文： | 孙筱楠,丁雪梅,张晓丽.见习前护生批判性思维能力现状及影响因素研究[J].卫生职业教育,2024(2):99-102. |
| 作者姓名： | 孙筱楠 丁雪梅 张晓丽 |
| 作者单位： | 1. 滨州医学院护理学院;2. 荣成市中医院 |
| 基金项目： | 山东省研究生教育教学改革研究项目“双一流背景下地方高校青年研究生导师教学能力提升策略研究”（SDYJG19163）；;山东省本科教学改革研究项目“双一流背景下地方高校青年教师教学能力提升的有效路径研究”（M2020018）； |
| 摘 要： | 为分析见习前护生的批判性思维能力现状及其影响因素，为临床护理教育提供参考，选择2022年9月某“三甲”医院见习前的350名护生作为研究对象，通过使用一般资料调查表和中文版批判性思维能力测量表进行问卷调查，采用SPSS26.0软件进行统计分析。研究表明，见习前护生批判性思维能力不理想，对学习护理专业课的态度影响护生批判性思维能力，建议培养护生对护理学专业的兴趣，进而提高护生的批判性思维能力。 |
| 关 键 词： | 见习前 护生 批判性思维能力 影响因素 |