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基于“互联网+”创新创业大赛的护理学专业创新创业课程改革探索
作者姓名:蒋慧玥  刘媛航  罗荣宁
作者单位:广西医科大学
基金项目:广西教育科学“十四五”规划2021年度高校创新创业教育、高等教育国际化专项课题“立德树人背景下专创融合的‘三位一体’协同育人模式的构建与实践研究”(2021ZJY1547);
摘    要:将高校创新创业教育与专业教育课程进行融合,是对护理学“互联网+”背景下创新创业课程改革发展进行的积极探索。通过对护理学专业创新创业课程教学现存的问题与不足进行总结及探索,发现存在思想政治教育、专业课程教育与创新创业教育融合不足,学生创新创业意识不强,师资力量较薄弱及实践平台功能单一等问题。开展该课程改革的意义在于,提高学生创新思维能力、教师专业水平及思政课堂融入度,促进高校创新创业教育发展。

关 键 词:互联网+  创新创业大赛  护理学专业
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