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任职教育金课建设与办学理念同频路径探析
引用本文:孟斌,葛强,麻然平,常留栓,郭锦,张婷婷.任职教育金课建设与办学理念同频路径探析[J].卫生职业教育,2024(7):13-15.
作者姓名:孟斌  葛强  麻然平  常留栓  郭锦  张婷婷
作者单位:武警后勤学院
摘    要:办学理念是学校之魂,反映学校办学宗旨、办学目标、办学策略和教育追求。课程建设是推进教育教学改革的重要手段,也是办学理念的重要载体。新时代背景下,教员要顺势而为,主动参与,厘清办学理念与课程改革的内在关系,让教学理念成为优化课程的引擎,探索出一条适合自身发展的金课建设之路。

关 键 词:任职教育  金课  办学理念
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