|
|||||
|
|
| 高等护理专业健康评估教学浅谈 | |
| 引用本文： | 陈芙蓉,叶少华.高等护理专业健康评估教学浅谈[J].卫生职业教育,2004,22(9):57-58. |
| 作者姓名： | 陈芙蓉 叶少华 |
| 作者单位： | 丽水卫生学校,浙江,丽水,323000 |
| 摘 要： | 健康评估是高等护理专业教学中新开设的一门主干课程。是护理专业学生从基础课程转入临床护理课程的重要桥梁，它取代了过去大多院校护理专业开设的诊断学课程。对于这门课的教师来说，是一个新的实践，需要教师加强自身学习，钻研教材。对知识结构重新进行组织和调整，使学生掌握以病人为中心，包括身体、心理和社会文化在内的评估原理和方法，学会健康评估技能，为临床各课程学习打下扎实的基础。笔者现对本课程的教学谈几点看法。 |
| 关 键 词： | 高等护理专业 健康评估教学 护理诊断思维 整体护理观念 护理病历书写 |
| 文章编号： | 1671-1246(2004)09-0057-02 |
Talking out the teaching value of high nursing major |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |